怎么让管理者不再窘迫

    在一个企业中，作为管理者，公司要求煤炭年产量不得低于某个指标，可对于能够协助自己完成这个指标的人却捉襟见肘，深陷工作关系配备不堪。团队氛围不好。不知如何改善团队士气和工作风貌；面对自恃过高，表面服从，实际执行大打折扣的技术牛人。不知从何下手；各流程负责，大小冲突从不间断。不知如何成功有效化解各种冲突和矛盾；面对紧张的生产任务和员工的负面情绪。不知如何疏导下属的情绪，帮助下属释放压力；底下员工遇到问题很难去积极思考，主动担当。不知如何激励下属工作成长；老技术人员擅自建立自己的小山头，明知团队暗流涌动，隐患重重，却不知如何破冰……面对这些种种，你怎么办呢？培训讲师结合具体案例以通俗易懂的语言和互动授课的形式为班组长讲授了如何确定班组长个人在班组管理中的角色；如何结合班组实际制定班组管理制度；学会在工作中如何做好理人、理事，搞好上下级关系和与其他班组以及他人的协调配合；如何分清工作的轻重缓急，提高班组工作效率、提高班组团队的执行力、凝聚力、创造力；从班组管理工作技巧到班组管理应该注意的事项、从塑造阳光心态到缓解心里压力等等，为班组长上了一堂生动有趣的管理艺术课程。此次培训旨在启发班组长管理思路，创新班组管理模式，以有效的工作方法调动员工工作积极性，挖掘员工潜力，提升班组工作业绩，为该公司发展多做贡献。
    同时李老师以《高效执行力》为课题，着重从执行力内涵，影响执行力的三大障碍、决定执行力的两大根本、如何执行认识自己角色、五个方面执行能力等方面对高效执行力建设进行了深入阐述，通过结合自己的实践经验，企业的工作情况、深入浅出，摆事实、生动案例让培训人员在实践中的到学习、领悟，强化员工执行力、责任心和创新思维，引导大家进一步树立了热爱企业、热爱岗位、敢于负责、努力工作的积极心态。较后，该局工会专责刘晗针对班组建设信息化管理系统进行讲解，并对成员班组的资料进行要求。
培训讲师：李婧老师   叶子兰老师      
开课单位：中国班组研究中心